diumenge, 27 de setembre del 2020

PROGRAMACIÓ SETMANAL del 28 de SETEMBRE al 2 d'OCTUBRE de 2n de PRIMÀRIA

Iniciem la quarta setmana del curs, una miqueta més habituats als nous ritmes, hàbits i rutines.

Se'ns va molt de temps en rutines d'higiene i prevenció, però pensem que és el més prioritari en aquests moments.

Cada setmana establim una previsió setmanal de tasques a fer... no és més que una "declaració d'intencions", però tot està subordinat a altres factors: moments de pati, esmorzar, higiene de mans, peus, presa de temperatura, imprevistos (que es done o no alguna especialitat, que sorgisca alguna situació especial, etc...).

És complicat, per això, que la programació setmanal es puga complir íntegrament com l'havíem previst, però... és important tindre un referent de treball.

En cap cas ho prenem com haver perdut el temps o no haver complit objectius... tot el contrari: l'entenem com un aprofitament de les diferents situacions i escenaris que se'ns van plantejant, sempre buscant el major profit per al nostre alumnat.

Ací us deixem la programació d'aquesta setmana: del 28 de setembre al 2 d'octubre de 2020. (l'horari marcat és el de 2nA, però els continguts són els mateixos per a 2nA i 2nB).


Iniciamos la cuarta semana del curso, algo más habituados a los nuevos ritmos, hábitos y rutinas.

Se nos va mucho tiempo en rutinas de higiene y prevención, pero pensamos que es lo más prioritario en estos momentos.

Cada semana establecemos una previsión semanal de tareas a hacer ... no es más que una "declaración de intenciones", pero todo está subordinado a otros factores: momentos de patio, desayuno, higiene de manos, pies, toma de temperatura, imprevistos (que se dé o no alguna especialidad, que surja alguna situación especial, etc ...).

Es complicado, por ello, que la programación semanal se pueda cumplir íntegramente como la habíamos previsto, pero ... es importante tener un referente de trabajo. 

En ningún caso lo tomamos como haber perdido el tiempo o no haber cumplido objetivos ... todo lo contrario: la entendemos como un aprovechamiento de las diferentes situaciones y escenarios que se nos van planteando, siempre buscando el mayor provecho para nuestro alumnado.

Aquí os dejamos la programación de esta semana: del 28 de septiembre al 2 de octubre de 2020. (el horario marcado es el de 2ºA, pero los contenidos son los mismos para 2ºA y 2ºB).

dimecres, 23 de setembre del 2020

ORDENA LAS PALABRAS

Ací tenim un joc per a practicar la lectura.  Ixen imatges i les seues lletres desordenades.  Hem d'ordenar-les per a formar la paraula correcta.  Les dues últimes són frases. A veure si aconseguiu fer-les totes bé!

Aquí tenemos un juego para practicar la lectura. Salen imágenes y sus letras desordenadas. Debemos ordenarlas para formar la palabra correcta. Las dos últimas son frases. ¡A ver si conseguís hacerlas todas bien!

LES MAJÚSCULES / LAS MAYÚSCULAS

Aquests jocs ens serviran tant per a valencià com per a castellà, doncs les normes per a l'ús de les majúscules són les mateixes:  es posa majúscula a principi de frase, després d'un punt i en la primera lletra d'un nom propi (nom de persona, animal, país, poble, ciutat, títol...).

Estos juegos nos servirán tanto para valenciano como para castellano, pues las normas para el uso de las mayúsculas son las mismas: se pone mayúscula a principio de frase, después de un punto y en la primera letra de un nombre propio (nombre de persona, animal, país, pueblo, ciudad, título ...).

Anem a practicar un poc amb els noms de les nostres classes.  Primer amb els de 2nA i, a continuació, amb els de 2nB.  Es tracta de colpejar a les talpetes que porten mal escrit el nom del/la xiquet/a.

Fixeu-vos bé: ha d'estar la primera lletra del nom i del cognom (si apareix) amb majúscula. aquell/a xiquet/a que tenga dos noms, els dos han de començar amb majúscula.  A mesura que anem encertant, avançarem de nivell. 

Vamos a practicar un poco con los nombres de nuestras clases. Primero con los de 2ºA y, a continuación, con los de 2ºB. Se trata de golpear a los topitos que llevan mal escrito el nombre del/la niño/a.

Fijaos bien: debe estar la primera letra del nombre y del apellido (si aparece) con mayúscula. El/la niño/a que tenga dos nombres, los dos deben comenzar con mayúscula. A medida que vamos acertando, avanzaremos de nivel.


ANIMALS DE GRANJA

Hui hem jugat a aquest joc en el que es repassa el lèxic dels animals de granja en valencià i, a més, exercitem la lectura.  A veure si batim rècord en la classificació!!

Hoy hemos jugado a este juego en el que se repasa el léxico de los animales de granja en valenciano y, además, ejercitamos la lectura. A ver si batimos récord en la clasificación !!

PARAULES PER SÍL·LABES / PALABRAS POR SÍLABAS

 Estem treballant la sil·laba (tant en valencià com en castellà), es a dir, la divisió de les paraules per colps de veu...  Ací vos deixem un joc per a que practiquen paraules en valencià per síl·labes i, de pas, reforcem la lectoescriptura d'una manera fàcil i divertida.

Estamos trabajando la sílaba (tanto en valenciano como en castellano), es decir, la división de las palabras por golpes de voz ... Aquí os dejamos un juego para que practiquen palabras en valenciano por sílabas y, de paso, reforzamos la lectoescritura de una manera fácil y divertida.

L'ESCRIPTURA DELS NOMBRES / LA ESCRITURA DE LOS NÚMEROS

En aquest joc has d'unir cada número de l'1 al 17 amb el seu nom.

En este juego tienes que unir cada número del 1 al 17 con su nombre.


En aquest altre joc heu d'unir cada número fins al 100 amb el seu nom (fixeu-vos bé, hi ha alguns que es semblen...).

En este otro juego tenéis que unir cada número hasta el 100 con su nombre (fijaos bien, hay algunos que se parecen ...).

NUMERACIÓ FINS EL 50 / NUMERACIÓN HASTA EL 50

Practiqueu la numeració completant els números fins el 50 que falten en aquesta taula... 

Practicad la numeración completando los números hasta el 50 que faltan en esta tabla ...

dimarts, 22 de setembre del 2020

JA ESTEM EN MARXA! / ¡YA ESTAMOS EN MARCHA!

El curs ja està rodant, encara estem adaptant-nos a la nova situació, però, poc a poc, anem marcant el nostre ritme.

Hem començat amb les especialitats: l'educació física, amb Mª José, que permet als xiquets gaudir del joc a l'aire lliure i de moure's amb plena llibertat; les classes d'anglés, amb la profes Cristina, que apropen la llengua anglesa al nostre alumnat d'una manera lúdica: amb jocs, cançons, balls, personatges divertits...; encara no ens hem estrenat amb la música, amb el nou profe, Joan, però esperem fer-ho prompte (coses d'aquesta nova situació...).

Totes les setmanes Camino i Ricard (com la resta de tutors i tutores...) dissenyen una planificació setmanal que intentem portar a terme, encara que no és fàcil complir-la totalment (falla alguna especialitat, s'allarga alguna tasca, sorgeix algun imprevist...).  No importa!  El que realment ens interessa és anar aprenent i gaudir fent-ho, sempre en un entorn de total seguretat.Intentarem (no sempre serà possible, doncs nosaltres també anem escasíssims de temps...) anar penjant la programació setmanal abans que comence la setmana.  Per fer-vos una idea, vos pengem la de la setmana passada i la d'aquesta que ja hem començat. 

Ací vos deixem eixes programacions de tasques i algunes fotos i vídeos d'allò que vos hem contat que ha sigut la setmana... (la programació és en base a l'horari de 2nA, però els continguts són els mateixos per a 2nB, sols heu de mirar l'horari i translladar-ho).

Els xiquets ja tenen la seua carpeta viatgera on portaran comunicats i treballs inacabats, per a que els acaben en casa.



El curso ya está rodando, aunque estamos adaptándonos a la nueva situación, sin embargo, poco a poco, vamos marcando nuestro ritmo.

Hemos empezado con las especialidades: la educación física, con Mª José, que permite a los niños disfrutar del juego al aire libre y de moverse con plena libertad; las clases de inglés, con la profe Cristina, que acerca la lengua inglesa a nuestro alumnado de una manera lúdica: con juegos, canciones, bailes, personajes divertidos ...; todavía no nos hemos estrenado con la música, con el nuevo profe, Joan, pero esperamos hacerlo pronto (cosas de esta nueva situación...).

Todas las semanas Camino y Ricard (como el resto de tutores ...) diseñan una planificación semanal que intentamos llevar a cabo, aunque no es fácil cumplirla totalmente (falla alguna especialidad, se alarga alguna tarea, surge algún imprevisto ...). ¡No importa! Lo que realmente nos interesa es ir aprendiendo y disfrutar haciéndolo, siempre en un entorno de total seguridad. Intentaremos (no siempre será posible, pues nosotros también vamos escasísimos de tiempo ...) ir colgando la programación semanal antes que comience la semana . Para haceros una idea, os colgamos la de la semana pasada y la de esta que ya hemos empezado.

Aquí os dejamos esas programaciones de tareas y algunas fotos y vídeos de lo que os hemos contado que ha sido la semana ... (la programación es en base al horario de 2ºA, pero los contenidos son los mismos para 2ºB, sólo tenéis que mirar el horario y trasladarlo).

Los niños ya tienen su carpeta viajera donde llevarán comunicados y trabajos inacabados, para que los acaben en casa.




















dimarts, 15 de setembre del 2020

HORARIS DE 2n PER AL CURS 2020-2021 / HORARIS DE 2º PARA EL CURSO 2020-2021

Aquests seran els horaris per a 2n A i 2n B per al present curs 2020-2021...

Un curs que, com a conseqüència de la crisi del COVID-19, vé marcat per una omnipresència dels tutors, els quals els donarem tot (fins i tot plàstica, valors i castellà...) llevat de l'anglés, la música i l'Educació Física.

Tingueu present especialment els dies d'Educació Física, per a que els vostres fills porten el material adequat (roba i sabatilles esportives i còmodes, bosseta d'aseo, etc...).

Pot ser que acostumem a intercanviar el moment d'higiene i aseo amb el de pati, és a dir, que primer isquem al pati i després esmorcem, per a no anar amb tanta presa.

Fixeu-vos que la columna de l'esquerra és l'horari de setembre i juny i la de la dreta, la de la resta del curs.

Comencem a les 9:10 perquè de 9:00 a 9:10 és la rutina d'entrada: presa de temperatura, higiene de mans i peus, fer filera amb distància de seguretat...


Estos serán los horarios para 2º A y 2º B para el presente curso 2020-2021 ...

Un curso que, como consecuencia de la crisis del COVID-19, viene marcado por una omnipresencia de los tutores, los cuales les daremos todo (incluso plástica, valores y castellano ...) salvo el inglés, la música y la Educación Física.

Tened presente especialmente los días de Educación Física, para que vuestros hijos lleven el material adecuado (ropa y zapatillas deportivas y cómodas, bolsita de aseo, etc ...).

Puede que acostumbremos a intercambiar el momento de higiene y aseo con el de patio, es decir, que primero salgamos al patio y luego almorzemos, para no ir con tanta prisa.

Tened en cuenta que la columna de la izquierda es el horario de septiembre y junio y la de la derecha, la del resto del curso.

Empezamos a las 9:10 porque de 9:00 a 9:10 es la rutina de entrada: toma de temperatura, higiene de manos y pies, hacer filas con distancia de seguridad ...

 

dissabte, 12 de setembre del 2020

NO ES POT EMMASCARAR LA NOSTRA FELICITAT... / NO SE PUEDE ENMASCARAR NUESTRA FELICIDAD...

Sabem que, com a pares i mares, vos anireu a casa o al treball amb un nus a la gola, pensant si els vostres fills estaran segurs, si estaran patint, si es divertiran, si jugaran, si són feliços a l'escola...

Com que amb aquesta "nova normalitat" no podeu entrar dins del recinte del centre, hem pensat que mostrar-vos algunes imatges en forma de fotos i vídeos, pot ser una bona manera de comprovar-ho.

Els xiquets estan molt feliços sols pel fet de retrobar-se amb els seus companys i mestres, per tornar a la seua escola, que és la seua segona casa, de poder jugar amb els seus, de seguir aprenent coses noves...

Sí, hi ha una sèrie de noves normes i mesures de seguretat per a tractar d'evitar contagis i tornar a situacions que mai desitjaríem, però... sempre impera el sentit comú i vetlem moltíssim per la salut no sols física de l'alumnat, sinó també per la seua salut emocional.

Som flexibles amb temes com la mascareta, diguent-los que hi ha moments que, si mantenen una distància segura, poden llevar-se-la; també amb el material que, encara que tenen el seu propi, hi ha material i jocs socialitzats que comparteixen, però sempre vigilant que s'hagen posat abans hidrogel i desinfectant prèviament els materials a compartir.

Anem a tractar en tot moment de conjugar SEGURETAT i FELICITAT, PRUDÈNCIA i TRANQUIL·LITAT, que l'escola siga un lloc on es troben a gust, feliços, segurs i protegits.  Un lloc on, com sempre, fluisca la VIDA.



Sabemos que, como padres y madres, os iréis a casa o al trabajo con un nudo en la garganta, pensando si vuestros hijos estarán seguros, si estarán sufriendo, si se divertirán, si jugarán, si son felices en el colegio...

Como con esta "nueva normalidad" no podéis entrar dentro del recinto del centro, hemos pensado que mostraros algunas imágenes en forma de fotos y vídeos, puede ser una buena manera de comprobarlo.

Los niños están muy felices sólo por el hecho de reencontrarse con sus compañeros y maestros, por volver a su escuela, que es su segunda casa, de poder jugar con los suyos, de seguir aprendiendo cosas nuevas ...

Sí, hay una serie de nuevas normas y medidas de seguridad para tratar de evitar contagios y volver a situaciones que nunca desearíamos, pero ... siempre impera el sentido común y velamos muchísimo por la salud no sólo física del alumnado, sino también por su salud emocional.

Somos flexibles con temas como la mascarilla, diciéndoles que hay momentos en que, si mantienen una distancia segura, pueden quitársela; también con el material que, aunque tienen el suyo propio, hay material y juegos socializados que comparten, pero siempre vigilando que se hayan puesto antes hidrogel y desinfectando previamente los materiales a compartir.

Vamos a tratar en todo momento de conjugar SEGURIDAD y FELICIDAD, PRUDENCIA y TRANQUILIDAD, que la escuela sea un lugar donde se encuentren a gusto, felices, seguros y protegidos. Un lugar donde, como siempre, fluya la VIDA.

VÍDEOS

VÍDEO DE LA CLASSE DE 2n B (Camino)

VÍDEO DE LA CLASSE DE 2n A (Ricard)


I ací van algunes fotos d'aquests 3 primers dies de curs:

Y aquí van algunas fotos de estos 3 primeros días de curso:











   


  


           







divendres, 11 de setembre del 2020

ORGANITZACIÓ D'EQUIPS DE 2n A i 2n B / ORGANIZACIÓN DE EQUIPOS DE 2ºA y 2ºB

Així és com han quedat distribuïts els xiquets i xiquetes de les classe de 2n A i 2nB.

Són un total de 5 equips amb 4 xiquets cadascú.  En cada equip hi ha una taula central que fa d'illa per a mantindre una certa distància i, alhora, serveix per a deixar la botella, penjar motxilles, etc.

De moment porta cadascú el seu estoig amb el material bàsic, encara que seguim disposant de material socialitzat.

Hem intentat que cada equip estiga equilibrat pel que fa a xiquets/xiquetes, caràcters, nivells d'aprenentatge, afinitats, etc...  Esperem que es troben a gust amb aquesta distribució i anirem observant el seu funcionament per a anar fent els ajustes oportuns cada trimestre.

Classe de 2n B (Camino)
Classe de 2n A (Ricard)
                                                                                                                                                                        

Así es como han quedado distribuidos los niños y niñas de las clases de 2º A y 2ºB.

Son un total de 5 equipos con 4 niños cada uno. En cada equipo hay una mesa central que hace de isla para mantener una cierta distancia y, al mismo tiempo, sirve para dejar la botella, colgar mochilas, etc.

De momento trae cada uno su estuche con el material básico, aunque seguimos disponiendo de material socializado.

Hemos intentado que cada equipo esté equilibrado con respecto a niños/niñas, caracteres, niveles de aprendizaje, afinidades, etc ... Esperamos que se encuentren a gusto con esta distribución e iremos observando su funcionamiento para ir haciendo los ajustes oportunos cada trimestre.

3 DIES DURS DE "NOVA NORMALITAT" / 3 DUROS DÍAS DE "NUEVA NORMALIDAD"

Ha estat aquesta, amb quasi total seguretat, la setmana d'inici escolar més dura de tota la història del centre...  plenament pendents de les mesures de seguretat (presa de temperatura, gel hidroalcohòlic, desinfecció de peus, rentat continu de mans, distància de seguretat, patis per torns, grups separats uns d'altres, mascaretes posades quasi en tot moment...).  

Sols han sigut 3 dies, en haver un festiu enmig, però han sigut 3 dies de moltes normes, de nervis (de les famílies, dels mestres, dels xiquets...), de pors, però... també d'il·lusió, de ganes d'eixir endavant, de reprendre la normalitat, de tornar a la VIDA.

El millor de tot, de llarg, ha sigut el nostre alumnat, que en tot moment ha col·laborat i ha assumit, amb una sorprenent naturalitat, aquesta difícil "nova normalitat", s'han portat com autèntics campions i campiones: xiquets als que normalment els costa una barbaritat estar-se asseguts, ho han fet amb el gust de saber que era la seua important comesa...  Ens han donat una autèntica lliçó de saber estar en els moment que més falta fa... es mereixen no una ona, UN TSUNAMI!!! 

Per la nostra part, hem intentat portar mínimament allò programat per a la setmana (que us adjuntem abaix), però sense oblidar que la prioritat absoluta era la sanitària, la de la seguretat, la de protegir-nos per a no tornar a passar per un confinament, per a poder seguir venint a l'escola com sempre, amb un somriure en la cara i... el cor.

Hem reforçat moltíssim les normes d'higiene i les mesures per a combatre el CORONAVIRUS, hem organitzat l'aula, hem arxivat els treballs del curs passat i encara ens ha donat temps a aprendre algunes cosetes.

La setmana que vé començarem amb els llibres i a veure si els xiquets i xiquetes ja poden mostrar-nos el moltíssim que han avançat en els seus aprenentatges (alguns/es ja ens han deixat sorpresos amb la seua millora en la lectura i escriptura...).

Continuarem penjant cosetes en el blog per a mostrar-vos què fem i com reforçar-ho a casa.

Moltíssimes gràcies, de tot cor, a tots vosaltres: pares, mares, familiars i alumnat, per la vostra paciència i col·laboració... així és tot molt més fàcil.

 

 Ha sido ésta, con casi total seguridad, la semana de inicio escolar más dura de toda la historia del centro ... plenamente pendientes de las medidas de seguridad (toma de temperatura, gel hidroalcohólico, desinfección de pies, lavado continuo de manos, distancia de seguridad, patios por turnos, grupos separados unos de otros, mascarillas puestas casi en todo momento ...).

Sólo han sido 3 días, al haber un festivo en medio, pero han sido 3 días de muchas normas, de nervios (de las familias, de los maestros, de los niños ...), de miedos, pero ... también de ilusión, de ganas de salir adelante, de retomar la normalidad, de volver a la VIDA.

Lo mejor de todo, de largo, ha sido nuestro alumnado, que en todo momento ha colaborado y ha asumido, con una sorprendente naturalidad, esta difícil "nueva normalidad", se han comportado como auténticos campeones y campeonas: niños a los que normalmente les cuesta una barbaridad estar sentados, lo han hecho con el gusto de saber que era su importante cometido ... Nos han dado una auténtica lección de saber estar en los momento que más falta hace ... se merecen no una ola, ¡¡UN TSUNAMI !!!

Por nuestra parte, hemos intentado llevar mínimamente lo programado para la semana (que adjuntamos abajo), pero sin olvidar que la prioridad absoluta era la sanitaria, la de la seguridad, la de protegernos para no volver a pasar por un confinamiento, para poder seguir viniendo a la escuela como siempre, con una sonrisa en la cara y ... el corazón.

Hemos reforzado muchísimo las normas de higiene y las medidas para combatir el coronavirus, hemos organizado el aula, hemos archivado los trabajos del curso pasado y aún nos ha dado tiempo a aprender algunas cosas.

La semana que viene empezaremos con los libros y a ver si los niños y niñas ya pueden mostrarnos lo muchísimo que han avanzado en sus aprendizajes (algunos/as ya nos han dejado sorprendidos con su mejora en la lectura y escritura ...).

Seguiremos colgando cositas en el blog para mostraros qué hacemos y cómo reforzarlo en casa.

Muchísimas gracias, de todo corazón, a todos vosotros: padres, madres, familiares y alumnado, por vuestra paciencia y colaboración ... así es todo mucho más fácil.

CALENDARI / CALENDARIO ESCOLAR 2020-2021

Ací vos deixem el calendari escolar que va a regir el present curs escolar.  
Fixeu-vos en les llegendes indicades en la part de baix per tal d'interpretar el significat dels diferents colors.

Enguany tenim algun festiu més, ja que, malauradament, no es celebren les nostres festes de Mutxamel.

Aquí os dejamos el calendario escolar que regirá el presente curso escolar. 
Fijaos en las leyendas indicadas en la parte de abajo con el fin de interpretar el significado de los diferentes colores.

Este año tenemos algún festivo más, ya que, desgraciadamente, no se celebran nuestras fiestas de Mutxamel.

dijous, 10 de setembre del 2020

BENVINGUDA CURS 2020-2021 / BIENVENIDA CURSO 2020-2021

Benvinguts i benvigudes tots a aquest curs tan especial.

Com ja vos vam comentar, era la nostra intenció crear un BLOG que vos mantiga informats de tot allò que fem a l'escola, que vos faça sentir més a prop als vostres fills i filles i, perquè no, també als seus tutors, doncs treballem en cos i ànima per ells.

Hem posat al BLOG el nom de FLORS DE SEGON, perqué cal donar llum, color i vida a aquests moments foscos i tristos, perquè els xiquets són la vida en la seua esència i ens encanta cuidar-los, donant-los el que necessiten per a que lluisquen esplendorosos.

Tractarem que el nostre preciat jardí cresca sa i vigorós i ens ompliga, així, a tots d'alegria.

La raó d'aquest blog és la d'informar, de donar a conèixer allò que hem fet o pensem fer (notícies, fotos, horaris, activitats, ...) i de proporcionar altre mitjà d'aprenentatge amb vídeos, jocs, activitats d'aprenentatge, etc...

En principi tenim apartats per a totes les matèries i, a més, un per a qüestions de TUTORIA, altre per a CELEBRACIONS i un altre per a arxiu de FOTOS.

Estem encantats amb la vostra ajuda i predisposició i, per això, pensem que la millor manera de correspondre-vos és apropar-vos a allò que fem... 

Vivim temps en que se vos ha allunyat forçadament de l'escola físicament, però amb aquest BLOG anem a intentar portar-vos l'escola a les vostres llars...  Us ho mereixeu.

GRÀCIES PER TOT, ESTEM TOTS EN LA MATEIXA BARCA....

Bienvenidos y bienvenidas todos a este curso tan especial.

Como ya os comentamos, era nuestra intención crear un BLOG que os mantenga informados de todo lo que hacemos en la escuela, que os haga sentir más cerca a vuestros hijos e hijas y, porqué no, también a sus tutores, pues trabajamos en cuerpo y alma por ellos.

Hemos puesto el BLOG el nombre de FLORES DE SEGUNDO, porque hay que dar luz, color y vida a estos momentos oscuros y tristes, porque los niños son la vida en su esencia y nos encanta cuidarlos, dándoles lo que necesitan para que luzcan esplendorosos.

Trataremos que nuestro preciado jardín crezca sano y vigoroso y nos llene, así, a todos de alegría.

La razón de este blog es la de informar, de dar a conocer lo que hemos hecho o pensamos hacer (noticias, fotos, horarios, actividades, ...) y de proporcionar otro medio de aprendizaje con vídeos, juegos, actividades de aprendizaje, etc ...

En principio tenemos apartados para todas las materias y, además, uno para cuestiones de TUTORÍA, otro para CELEBRACIONES y otro para archivo de FOTOS.

Estamos encantados con vuestra colaboración y predisposición y, por ello, pensamos que la mejor manera de corresponderos es acercaros a lo que hacemos ...

Vivimos tiempos en que se os ha alejado forzosamente de la escuela físicamente, pero con este BLOG vamos a intentar traeros la escuela a vuestros hogares ... Os lo merecéis.

GRACIAS POR TODO, ESTAMOS TODOS EN LA MISMA BARCA ....